ПУБЛИКУВАНЕ НА ДОКЛАДИТЕ
Постъпилите доклади подлежат на проверка за плагиатство чрез системата Strikeplagiarism.com и научно рецензиране. Одобрените доклади ще бъдат публикувани в сборник с ISBN каталогизация, който участниците ще получат по време на конференцията. Всеки участник може да участва с доклад самостоятелно и/или в съавторство. При доклад в съавторство всеки автор заплаща пълна такса.
ИЗИСКВАНИЯ ЗА ОФОРМЯНЕ НА ДОКЛАДИТЕ
В срок до 10 дни от изпращането на доклада авторът ще получи електронно съобщение за одобрението му или за необходимостта от редактиране. В срок до 5 дни след получаване на съобщение, че докладът е одобрен, авторът следва да заплати таксата за участие в конференцията. Редакционната колегия на сборника си запазва правото да не публикува доклади, които след направени препоръки към автора не са оформени според изискванията или надвишават допустимите стойности на коефициентите на сходство, съгласно системата за проверка на плагиатство Strikeplagiarism.com.
Докладът се подготвя във формат на Microsoft Word 2003/2007/2010/2013/2016. Полета: горе – 25 мм, ляво – 25 мм, дясно – 25 мм, долу – 25 мм. Междуредовото
разстояние – Single. Страниците не се номерират. Обем на доклада – 6-8 страници.
Текстът на доклада се оформя по следния начин:
Заглавие на български език: Font – Times New Roman; Size – 14; Fontstyle – Bold; Effects – All Caps; Alignment - Centered; Firstline – 0 mm.
Имената на автора/авторите се изписват през един празен ред под заглавието в разгънат вид – собствено и фамилно име, заедно с академичната длъжност и научната степен, ако авторът има такива. На следващия ред се изписва името на институцията-работодател: Font – Times New Roman; Size – 12; Fontstyle – Bold; Effects – SmallCaps; Alignment - Centered; First line – 0 mm.
Заглавието на английски език се разполага през един празен ред, като оформлението е същото, както при заглавието на български език.
Имената на автора/авторите на латиница се поставят през един празен ред, като оформлението е както при изписването им на български език.
Анотацията и ключовите думи на български и английски език се разполагат през един празен ред в следната последователност: анотация на български език, ключови думи на български език, анотация на английски език,
ключови думи на английски език. Между отделните блокове се оставя по един празен ред.
Анотацията и ключовите думи на български и английски език се оформят по следния начин:
Анотация: (Abstract) в обем до 600 знака, през 1 празен ред: Font – Times New Roman; Size – 10; Fontstyle – Italic; Alignment - Justified; Firstline – 10 mm.
Ключови думи: Font – Times New Roman; Size – 10; Fontstyle – Italic; Alignment - Justified; Firstline – 10 mm.
Основен текст: Font – Times New Roman; Size – 12; Firstline – 10 mm; Alignment – Justified; Linespacing - Single.
Фигурите да бъдат интегрирани в текста и да имат под тях номерация и наименование (Аlignment: Centered; Fontstyle - Bold).
Формулите да имат поставена под тях номерация (Аlignment: Centered; Fontstyle - Bold).
Цитираната в текста литература се изписва по следния начин: (Иванов 2015), (Петров и др. 2017), (Иванова 2018, 68)
В случай че се използва информация, поместена онлайн, под черта се поставя линкът към информацията.
Използваната литература се поместват след основния текст на доклада: Font – Times New Roman; Size – 10; Fontstyle – 0 mm, като се подрежда в азбучен ред по фамилията на първия автор и се описва съгласно стандарта. Ако цитираният източник е в електронен формат, се добавя и линкът към него, както и датата, на която е посетен
Примери за изписване на използваната литература след основния текст::
Монография:
Нунев, Й., 2017. Педагогически аспекти на приобщаването и интеграцията в българското образование. Пловдив: Астарта.
Статия в периодично издание (списание):
Марчева, П., 2021. Проучване нагласите на студенти – бъдещи учители относно обучението в електронна среда по музикалнопедагогически дисциплини. Педагогика, (93) 7, с. 912-924.
Статия/Доклад в рецензиран сборник:
Пенкова, Р., 2022. Проекции на театралнопедагогическото взаимодействие и качеството на обучение по български език и литература в началното училище. В: Актуални политики и практики в образованието. Качество на обучението – проекции и очаквания (Сборник с доклади от научно-практическа конференция). Ред. колегия: Е. Бузов и др. Плевен, 2022, с. 272-277.
Сборникът с докладите от конференцията ще бъде поместен и на уеб-страницата на Педагогическия колеж.